Ahi va ser el meu penúltim dia de pràctiques, vaig intentar aprofitar tot moment per gaudir dels últims dies de pràctiques, intentant aprendre alguna cosa més i sobre tot observant atentament tot allò que passava.
La tarda va anar relativament bé, el meu grup de reforç es va dividir en els que feien informàtica, els que feien deures i els de reforç. Mentre que a laltre sala hi era la voluntària amb el cap de pràctiques i en P i A. Van estar quasi tota la tarda cridant-se coses entre Y (que hi era a la meva sala) i en A que hi era a l’altre. Encara no se que li pot passar en A, cada cop el veig molt més nervios i insultant als companys, ja sigui per “jugar” o per una baralla. Cal dir que fa tres dimecres que hem diu que s’ha barallat amb algun nen de l’escola i que l’han castigat, però tot això s’ho prent com una gràcia encara que li diguis tot el contrari.
A l’hora de sortir els nens, alguns d’ells es van quedar a dins la sala per que encara no hi eren els pares o perque estaven parlant amb l’educador corresponent del seu fill. Mentre que venien els pares els nens podien jugar algun joc de taula amb la resta de companys o amb els educadors.
Classificat com a: general
Quan el dimecres vaig entrar al centre, els educadros hi eren tots reunits en una sala amb l’educadora de la zona, en aquesta estona parlan dels casos dels nens i la seva trajectòria. Trobo que és un moment en el qual poden intercanviar diferents visions sobre l’usuari i entre tots afavorir la millora de la situació.
Quan va acabar la reunió van començar a venir els nens, i comença l’hora de lloc. Me fixat que últimament els nens estàn molt nerviosos a l’hora del joc, sobretot els adolescents i com sempre en A. Vaig parlar d’això amb el cap de pràctiques i em va dir que encara no havia pogut parlar amb ell, però que cada cop el veia molt més nervios i que no para de fer el xivarri i la nosa als demés companys.
L’estona de reforç i dels deures va ser molt tranquil·la, cadascun va fer la seva feina i sense cap problema, encara que la H, estaba molt desconcentrada i estava més pendent del que feien els demés que el que li estaba explicant.
L’hora de sopar va ser molt tranquil·la, encara que el que hi havia no els hi agradava gens, però veig que cada vegada es queixen més i s’ho menjen sense cap queixa.
Ha costat molt trobar un possible dilema ètic en el centre, però crec que aquest podria servir.
La malloria dels nens són de pares separats i durant l’any mantenen més contacte amb un del membre de la família, llavors quan arriba qualsevol festa, com ara: Nadal, Setmana Santa, algun pont… aquest se’n van amb amb el pare o mare que no veuen molt sovint. Molts d’ells no volen anar per qüestions X, però tenen l’obligació d’anar-hi, ja que són menors d’edat.
Quan aquest tornen, veiem que estan molt alterats, i el seu procés educatiu retorna pitjo de com hi era al centre, inclós m’he fitxat en un del nens de que quan li passa torna molt més callat i quasi no es relaciona amb cap nen. D’aquesta manera haurem de intentar que el nen arribi fins els objectius que haviem aconseguit a partir de fer noves tutories, intentar que millori tan en els estudis com en les relacions…
Ahí va ser un dia especial i diferent a la resta de dimecres vem anar a fer uns tallers de Sant Jordi a prop del centre. Allà podien fer des de: dibuixos, punts de llibre, roses de paper, etc. Molts d’ells no volien participar, ja que deien ” estos es para pequeños y no para niños de sexto…” . Possiblement si que podria ser per a nens més petits, però crec que també va ser adequeat fer aquesta activitat, j que no ens dedicariem a fer deures o reforç, i d’ aquesta manera es diverteixen entre ells.
Un cop van recollir els tallers va començar una obra de teatre que feien a la plaça, en ella explicaven la llegenda de Sant Jordi, però d’una forma diferent.
Quanva terminar l’acte ens vam dirigir cap el centre, pero no va ser una bona tornada; els nens estavens esbarrats, cridaners i no paraven de barrelar-se entre ells.
Un cop arribat al centre en M, va agafar un per un a cada nen per parlar-ne del que hi havia passat. Trobo bé el gest d’agafar-los un per un i no parlar-ho en conjunt, ja que segurament començarien a barallar-se de qui havia començat.
Quan acabaven de parlar amb ell, els educadors li donaven una rosa per familia com motiu de celebració d’aquesta diada
El dimecres a l’hora de fer els deures amb els nens en M em va dir que aquell dia estigues a l’altre aula, ja que només hi havia dos nens, en P i en A i a l’altre aula hi havia més nens. La tarda d’estudi no va començar bé, estaven molt moguts i només tenien ganes de jugar, sobretot a PRESSING CASH. Aquesta estona va ser una mica caos, ja que es posaven de peus i començaven a tirar-se al terra i fent que es barrejaven. Vaig intentar separar-los, però vaig tenir que avisar a en M perquè no paraven quiets. En aquell moment ell em va canviar d’aula i vaig estar amb els nens que hi era cada dimecres. Aquella estona va ser més tranquil·la que altres vegades. Els nens feien la seva feina i no es molestaven els uns als altres, inclòs quan volien ajuda o demanaven sense cridar. Aquest fet em va sorprendre molt de la Y, ja que és una nena que li agrada cridar l’atenció i veig que cada cop és molt més respectuosa amb els companys, inclòs amb els educadors del centre. (més…)
Ahir va ser una tarda una mica diferent. Desprès del berenar no es van a posar directament a fer els deures, sinó van fer una assemblea. Aquesta consisteix en parlar de totes les activitats que havien fet els divendres per la tarda d’aquell trimestre i afegir d’altres que volien fer per el 3er i votar-les.Es van posar molt neguitosos, tots parlaven a l’hora i això feia que s’allargués més. Com es va allargar més del conté van començar a no fer cas, ja que molts tenien deures i no volien fer-la perque d’aquesta manera estaven perden temps per fer-los.Finalment es van tranquil·litzar, i van fer la votació per veure quines activitats es podrien fer.
Ahir quan vaig arribar al centre no hi era encara el meu tutor de pràctiques, em vaig posar a l’ordinador on tinc una carpeta amb documents per poder fer la memòria del centre. Quan ja hi eren hi eren tots els nens, vaig entrar a la sala per començar l’estona de joc abans de berenar. Aquell dia en cada grup (tan dels petits, grans i adolescents) hi faltaven nens, per això els educadors acostumen a preguntar als demés del mateix grup si saben alguna cosa dels companys. Aquesta es una manera se saber que els passa sense trucar abans a les cases dels nens, si veuen que cap nens sap el que passa truquen estar informats.L’estona de fer deures va ser molt tranquil·la, els nens van treure l’agenda per veure si tenen deures i porta un seguiment del nen; i els que no tenien res a fer o feien informàtica als qui li tocava o feien fitxes de reforç.
Classificat com a: general
Ahir va ser el 7é dia de pràctiques, durant mitja hora fins l’hora de berenar vaig estar mirant part del PEC que en M em va preparar. Quan ja vaig veure que era l’hora vaig sortir al menjador amb els nens. Cada educador es va posar a jugar en grups fins l’hora de berenar, però va haver una petita baralla entre dos nens però es va solucionar ràpid. un cop acabat el berenar com cada dimecres ens dividim en dos grups, aquella tarda com no va venir la H em vaig posar amb la R, ja que avui tenia que presentar un treball de naturals. La tarda va anar molt bé, els nens van fer els seus deures i no vam tenir que estar damunt d’ells per que comencessin.
Classificat com a: general
Ahir divendres vaig anar a fer pràctiques al centre, em van trucar per tal de fer una activitat diferents i per suplir a una voluntària que hi era malalta.Quan vaig entrar al centre en M em va dir que avui tocava anar al cinema amb els nens a veure “Asterix y Obelix”, i que hauríem de ser puntuals per tal de no arribar tarda la sessió. Quan ja era l’hora vam agafar l’autobús que portava al centre de Badalona, la Y i la H hi eren una mica mogudes, ja que la H es deixa emportar per la Y.Quan vam arribar vam agafar les entrades i vam entrar. Aquella estona va ser molt tranquil·la.A la sortida vaig parlar amb alguns nens sobre la pel·lícula, ja que alguns em deien que no li va agradar perque era molt infantil
.
