Classificat com a: Empatia/ assertivitat, actuació, metodologia/tècnica, usuaris
Com cada tarda a l’hora de fer reforç ens dividim en grups, aquest cop em va tocar només amb A i la H. durant la primera estona en A volia que estigués només per ell i no parava de cridar perquè hi anés al seu costat, llavors en M va agafar a la H i se la va emportar al seu grup.
Durant aquesta estona en A no parava de cridar l’atenció dient paraulotes, com ells sap que no ho podia dir continuava dient-les. Hi havia moments que es concentrava però quan deia alguna gracia no parava de repetir-la. També vaig notar que quan t’agafava o feia amb força i molt neguitós.
Quan va acabar aquesta estona de reforç, en M em va preguntar com va estar, li vaig dir que li notava molt neguitós; llavors ell em va comentar que porta així uns dies, pensa que té algun problema a l’escola o a casa seva i que intentaria tenir una tutoria individualitzada amb ell per intentar saber que li passa i poder ajudar-lo a tranquil·litzar-se per poder-se concentrar millor.
També aquesta actitud fa que els demés s’enfadin amb ell o comenci una barralla, per auqest motiu és molt necessari parlar amb ell i comprendre el que li passa.
Cap comentari encara fins ara
Deixa un comentari
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <pre> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>